1. Population statistique :

Ensemble sur lequel porte l’étude Ex : Age des étudiants de 1éreannée : l’ensemble étudié c’est l’âge.

2. Unité statistique :

Une population se compose d’éléments chaque élément est appelé unité statistique. EX : la population d’étudiants : l’unité statistique est un étudiant.

3. Caractère statistique :

C’est le critère retenu pour étudier une population Il peut être quantitatif discontinu, discret Quantitatif: Un caractère est dit quantitatif lorsqu’il est mesurable Continu : c’est un caractère qui peut prendre toutes les valeurs d’un intervalle donné. EX : « âge » Discontinu : c’est un caractère qui ne peut prendre que quelques valeurs dans un intervalle donné EX : « le nombre des frères, Ménage » Qualitatif: Un caractère est dit qualitatif lorsqu’il n’est pas mesurable EX : la nationalité, les catégories sociales professionnelles. 4. Modalité statistique : « de caractère» : On appelle une modalité les différentes situations possibles d’un caractère. EX : caractère « sexe » : modalités possibles : M/F, Caractère « état matrimonial » :

4. modalités possibles :

célibataire/marié/divorcé/veuf.

5. Echantillon :

Sous-ensemble de la population. Exp : pour établir la durée de vie des ampoules électriques produites par une machine, on peut prélever au hasard un certain nombre d’ampoules - un échantillon- parmi toutes les celles produites par cette machine.

6. Individu ou unité statistique :

Chaque élément de la population ou de l’échantillon. Exp : dans l’exemple précédant, chaque ampoule constitue un individu ou une unité statistique.

7. La taille :

Représente le nombre d’individus d’un échantillon ou d’une population. Elle est symbolisée par « n » dans le cas d’un échantillon et par « N » dans le cas d’une population.

8. Série statistique :

L’ensemble des différentes données associées à un certain nombre d’individus. Exp : la série suivante résulte d’une courte enquête auprès de quelques personnes pour connaître leur age : 18 21 19 19 17 22 27 18 18 17 20 20 23

9.Effectifs (fréquences absolues) :

C’est le nombre d’unités statistiques relatif à une modalité donnée :

10. Fréquence relative :

C’est la part des effectifs d’une modalité. EX : 200/600=33/100 est la fréquence relative de première modalité,

11. Classes :

On appelle classe un groupement de valeurs du caractère selon des intervalles qui peuvent être égaux ou inégaux. Pour chaque classe on peut définir : Une limite inférieure Une limite supérieure Intervalle de classe (amplitude)= limite (sup)- limite (inf) Centre de classe = [limite (sup) + limite (inf)]/2 NB : « [40-60[« signifie qu’on comptabilise les salariés qui gagnent entre 40 et 60DH, en incluant ceux qui gagnent 40 DH et excluant ceux qui gagnent 60Dh.